ベスミソG（冨樫俊一）のEnjoyYourLife !!! -BesmisoG -

http://blog.livedoor.jp/domesaka/lite/archives/1206549.html 449のt_99さんのカキコ、クソワロタ w twitterは本当に本人に伝わるから怖い。 でも、t_99さん時の人でしたね。 そして、ダルビッシュは、本物の芸能人だ。 色々な事に対して確信犯的な気がするくらい、面白い。

最高の圧縮解凍ソフト Lhaplus だけど、Win7 64bit で右クリック圧縮解凍 メニューが表示されない。これには、ベスミソも悩み顔。 Googleってみたらありました。 ありがたい↓ http://7016nao.blog11.fc2.com/blog-category-7.html 実際の注目すべきはここ。 ありがたい↓ http://www.sharkpp.net/soft/tool/lhaplus-x64-shell-extension.html win7 64bitではLhaplus右クリックメニューが表示されないので、以下のシェル拡張を導入すると便利だと思います。 < Lhaplus x64 shell extension > これで右クリックメニューでも圧縮、解凍のメニューが表示されます。 解凍後のフォルダ内の「install」を右クリック「管理者として実行」で起動してください。管理者権限が必要です。 というわけで解決！！！ 下記本文転載 最高といってもいいほどの圧縮解凍ソフトです。 もちろん、当方の Windows7 64bitの環境でも問題なく動作 しています。 圧縮フォルダをどうやれば解凍出来るのか分からない超初心者の人にも、手間をかけずすぐに解凍したいベテランにもおすすめのソフトです。 インストールしたら、圧縮フォルダを ダブルクリックするだけで解凍 出来ます。しかも、新しいウィンドウで解凍したフォルダが自動的に開きます。右クリックして、わざわざ解凍を指示する必要がありません。 使い勝手の良さに加えて、多様な形式に対応しています。 ただ、一つだけ残念なのは「7z」に対応していないということだけです。 それ以外は使い勝手も何もかも最高のソフトです。ユーザーとしては本当に作者の方には感謝です。 追記　2010.1.22> <圧縮時のzipパスワードの設定方法> 方法としては、 1.「すべてのプログラム」から「Lhaplus」を選んで、「一般設定」タブ内の詳細設定をクリック 2.解凍設定や圧縮設定が開きますので、圧縮設定2を選んでください。 3.「パスワードを設定する(ZIP,EXE)

質問 DB SQLSERVER　2005に対して 地点A PC１：リモート接続　 OS：windows XP クライアントソフト：「SQL Server 2005 Management Studio」 SQLSERVER認証、接続OK 地点B PC２：リモート接続　 OS：windows XP クライアントソフト：「SQL Server 2005 Management Studio」 SQLSERVER認証、接続OK 地点B PC３：リモート接続　 OS：windows 7 クライアントソフト：「SQL Server 2005 Management Studio」 SQLSERVER認証、接続NG PC3で 「SQL Server 2005 Management Studio」 で接続（SQLSERVER認証）すると、下記のエラーがでます。 SQL Serverへの接続を確立しているときにネットワーク関連または インスタンス固有のエラーが発生しました．サーバーが見つからないか アクセスできません．インスタンス名が正しいこと，およびSQL Sever がリモート接続を許可するように構成されていることを確認してください． (provider: 名前付きパイプ プロバイダ，error: 40 - SQL Server への接続を開けませんでした）（Microsoft SQL Server, エラー:2） 解決策はありますか？ 同サーバーの同DBにPC１、PC２、PC３からはつないでいるので、SQLSERVER側のリモート設定 等は設定はOKだと思うのですが、 クライアントの方、片っぱしから、要因をつぶしていこうとした場合何が考えられますかね。 ご提案いただけますと幸いです。 参照 http://social.msdn.microsoft.com/Forums/ja-JP/sqlserverja/thread/6c2efe94-2290-45c3-a5fe-49f679db17a9 http://www.atmarkit.co.jp/bbs/phpBB/viewtopic.php?topic=40652&forum=7 ＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞

http://pc.nikkeibp.co.jp/article/column/20101125/1028768/?set=m l 面白い時代になったもんだ。 自分も、レポートで、コピペは結構やったタチだ。情報端末に、疎そうな先生には大胆に、結構授業もガチ情熱系の先生には、エッセンスのみで！！ 大体、大学の授業のレポートなんぞは、むしろ、コピペで済ますものだと、思ってた。 基本的に、先生は、研究に没頭したいだろうし、授業に真剣に没頭してくる先生は、稀だった気もする。 但し、ガチでやってる先生には、コピペは通用しない。更に、あるガチ系の先生は、「要点を掴んだコピペでない限り、弾く！！」と、コピペを汲んだ上で、レポート採点にのぞんでいた。 まぁ、自分の場合、学生時代は、コピペで済む様な、課題を出す先生に、責任がある！と真面目に思っていた。 今でもそう考えるフシも無いわけではない。 しかし、コピペ世代が、盗作を自己表現の一部と考えてしまっていては、全くの倒錯であり、事故表現でしかない。 かと言って、オリジナル礼賛も、下衆なオリジナルをナルシスト的に持ち上げた結果、首都大学東京のの学生（現退学処分）の路上差別映像ような、 おぞましい事件 を引き起こすのだから、違うだろう。 要はバランスだ。コピペで済む様な、評価システムしか持ち得ない評価側は、コピペ禁止を事前通知するか、むしろ、コピペ容認した上で、レベルの高い課題を与えるなどする。 被評価側(生徒側)は、今一度、自分というものと向き合い、自己表現とは何かを考えるべきだろう。 ただ、やはり、教育は、受ける側よりも、教える側の姿勢が大事だと思う。 携帯電話が教室から消えたのは、教える側からの叫びと解決法を考えた上での結論であろう。 もちろん、携帯電話をかける様子は、世界各国の教室から消える方向にある。 教える側は、今一度コピペ文化について十分な議論と、導くべき道を模索する時期がきている。